бібліотечний медіапроєкт

ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ СВІТУ

до 100-річчя
Харківської гуманітарно-педагогічної академії

ГОЛОВНа думка медіапроєкту

Саме життя стверджує, що для того, щоб рухатись у майбутнє, необхідна опора на минуле. Тому безцінним для всіх нас є те, що в безмежному світі педагогічних знань відкриваємо ми для себе мудрі і глибокі думки корифеїв педагогічної думки.

Бібліотечний медіапроєкт містить відеофільми про життя видатних педагогів світу, створених Наталією Чернишенко, фахівцем бібліотеки впродовж останніх 5 років.

Ян Амос

Коменський

1592-1670

видатний чеський педагог, мислитель, основоположник нової прогресивної педагогічної системи, в основу якої поклав принципи природовідповідності; громадський і державний діяч, автор проєкту реформи шведської системи освіти та методики викладання латинської мови, організатор шкіл Угорщини, упроваджував свою ідею пансофічної школи, теоретик єдиної шкільної освіти, класно-урочної форми навчання, дидактичних принципів, нових методів навчання.

Шарль-Мішель

де Л'епе

1712-1789

французський абат, основоположник педагогічної системи навчання глухих мімічним методом.

Григорій Савич Сковорода

1722-1794

видатний український мандрівний філософ, поет, мислитель, педагог.

Йоганн Генріх Песталоцці
1746-1827

видатний швейцарський педагог-демократ, один із засновників дидактики початкового навчання — велика і трагічна постать.

Фрідріх Вільгельм Август Фребель

1782-1852

творець ідей і практики суспільного дошкільного виховання, започаткував підготовку вихователів дошкільних закладів, так званих «дитячих садівниць».

Фрідріх Вільгельм Адольф Дістервег

1790-1866

видатний німецький педагог-демократ, один із найбільш відомих послідовників Песталоцці.

Луї Брайль

1809-1852

видатний французський тифлопедагог, винахідник рельєфно-крапкового шрифту для незрячих.

Костянтин Дмитрович Ушинський

1823/1824-1870

видатний педагог, основоположник наукової педагогіки й народної школи, автор праць з теорії та історії педагогіки.

Єлизавета Миколаївна Водовозова

1844-1923

талановита учениця не менш талановитих учителів
Костянтина Ушинського і Василя Водовозова, а ще яскравої дитячої письменниці та мемуаристки, твори якої стоять на одному рівні
з шедеврами Гоголя.

Аделаїда Семенівна Симонович

1840-1933

видатна діячка дошкільного виховання, засновниця першого вітчизняного дитячого саду.

Христина Данилівна Алчевська

1841-1920

прогресивна педагогиня-просвітителька, організаторка і керівниця першої в Україні безплатної жіночої недільної школи,
одна з найяскравіших представниць української інтелігенції середини XIX – початку XX ст., діяльність якої мала вагоме значення для становлення та розвитку вітчизняної педагогічної науки та освіти.

Софія Федорівна Русова

1856-1940

видатна просвітителька, берегиня здобутків української культури, громадська діячка, палка поборниця збереження й розвитку української мови, подвижниця розбудови національної
системи освіти і виховання.

Януш Корчак
1878-1942

видатний польський педагог, письменник, лікар, публіцист
і громадський діяч.

Антон Семенович Макаренко

1888-1939

український радянський педагог і письменник, один із засновників системи дитячо-підліткового виховання.

Селестен Френе

1896-1966

видатний французький педагог-реформатор ХХ століття; засновник Міжнародної федерації прихильників «нової школи».

Василь Олександрович Сухомлинський

1918-1970

сільський учитель і оригінальний теоретик педагогіки, талановитий директор школи, автор сотень віршованих і прозаїчних мініатюр, дуже скромна і сором'язлива людина і безстрашний, яскравий
полеміст і публіцист.

Симон Львович Соловейчик

1930-1996

радянський і російський публіцист і журналіст, теоретик педагогіки.

Олександр Сазерленд Нілл
1883-1973

видатний британський психолог, педагог-новатор,
засновник школи "Саммерхілл".

Відео: Наталія Чернишенко
Сайт бібліотеки